Ofertes d'ocupació a Universitat Internacional de Catalunya

• Flexibilitat horàriaSi
• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada12 d’abr.

Office Excel Word

¿Te gustaría trabajar en un entorno universitario?

¡Si te gusta la gestión administrativa (del área económica) y el contacto con personas sigue leyendo!

En Universitat Internacional de Catalunya, estamos buscando a un/a Secretaria/o Facultad para el campus de Barcelona.

UIC Barcelona es una propuesta universitaria de prestigio que hoy acoge a más de 8.000 alumnos. Sumamos un total de 16 grados oficiales, 8 dobles grados y una amplia oferta de másteres, postgrados y cursos de formación continua.

En el equipo de UIC Barcelona buscamos personas que compartan la visión de nuestra universidad y quieran sumar a nuestro proyecto: generar una transformación en la sociedad a través del rigor, la excelencia académica y la formación integral en valores.

Cómo será tu día a día

• Apoyo en el seguimiento y control de la facturación, así como en la gestión de cobros y pagos vinculados a la actividad de la Facultad.
• Gestión administrativa de facturas: tramitación, control, archivo y seguimiento de su estado.
• Reclamación de impagos y coordinación con el área económica para su resolución.
• Seguimiento de presupuestos asignados a la Facultad, incluyendo el control de gastos y soporte en su justificación.
• Redacción, envío y gestión de notas internas y comunicaciones dirigidas al profesorado, personal de administración y servicios u otras unidades de la universidad.
• Soporte al profesorado en tareas administrativas y logísticas relacionadas con la docencia y otras actividades académicas.
• Coordinación con otras áreas de la universidad para facilitar una gestión fluida y eficiente de los procesos de Facultad.
  
  
  

• Una persona con actitud e iniciativa para hacer que las cosas pasen
• Persona con la proactividad de anticiparse a posibles acontecimientos
• Habilidades de organización y planificación
• Orientada al trabajo en equipo y colaborativa en las gestiones interdepartamentales
• Capacidad de resolución
• Abordaje eficiente de situaciones imprevistas
• Flexibilidad y adaptación al cambio
• Perfil digital, acostumbrado a trabajar con las diferentes herramientas de office y abierto al cambio tecnológico. Imprescindible buen nivel de excel
• Se valorará experiencia en administración de 3 años
  
  
  

• Incorporación inmediata
• Posición temporal, sustitución de larga duración con posibilidad de incorporación
• Jornada completa
• Salario competitivo que informaremos en el la primera fase del proceso
• Horario flexible
• 38-40 días de vacaciones por año devengado
• Trabajo presencial, con la posibilidad de trabajar un día a la semana de forma remota, dependiendo de la naturaleza del trabajo. Lugar de trabajo: Campus de Barcelona (Carrer Inmaculada, 22, Barcelona)
• Descuento del 50% en en el menú del mediodía en el restaurante de nuestra Universidad.
• Retribución flexible: transporte público, restauración, seguro de salud, guardería.
• Entorno de trabajo colaborativo: forma parte de un equipo dinámico y cohesionado, en un entorno que fomenta la iniciativa, la calidad humana y el esfuerzo constante.
  
  
  

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteConsultor
• Publicada7 d’abr.

Python R

Organisation/Company: Universitat Internacional de Catalunya

Department: Medicine

Research Field: Biological sciences

Researcher Profile: First Stage Researcher (R1)

Positions: PhD Positions

Country: Spain

Application Deadline: 1 Aug 2025 - 00:00 (Europe/Madrid)

Type of Contract: Permanent

Job Status: Full-time

Hours Per Week: 37.5

Offer Starting Date: 1 Sep 2025

Is the job funded through the EU Research Framework Programme?

Not funded by a EU programme

Is the Job related to staff position within a Research Infrastructure?

No

Offer DescriptionGroup Description

The Comparative Cell Biology Lab (Najle Lab), at Universitat Internacional de Catalunya (UIC), investigates the molecular underpinnings of cellular and organismal complexity from functional and evolutionary perspectives.

Our research combines molecular and cell biology, biochemistry, and functional genomics, focusing on a diverse range of model systems spanning unicellular eukaryotes (protists) to simple multicellular organisms, such as early-branching animals.

Position Description

We are seeking a highly motivated PhD candidate to join our lab and explore the biology of placozoans, the simplest free-living animals.

Building on foundational work by Najle et al.

2023 [link], this project aims to uncover the mechanisms governing multicellular organization in these animals with minimal structural complexity.

The research will leverage cutting-edge approaches, including advanced microscopy, perturbation assays, and single-cell omics technologies to unravel the functional role of placozoa-specific cell types.

This position provides an exciting opportunity to make meaningful contributions to the field of evolutionary cell biology.

In addition to research, the position involves participation in teaching activities, offering valuable experience in academic development and instruction.

The position will be fully-funded for four years and is expected to start in September 2025.

Requirements:A Master's degree (or near completion) in Biology, Biomedicine, Genetics, Biotechnology or a related field.A strong interest in advancing research in non-conventional model systems and developing innovative tools.Experience in basic molecular biology is essential.

Familiarity with confocal microscopy is highly desirable, and basic bioinformatics skills (e.g., R, python) will be a plus.Motivation to engage in teaching activities, as the position includes teaching responsibilities.Fluency in English, strong organizational skills, and a proactive, enthusiastic, and curious mindset.Where to applyE-mail: ****** Additional InformationWhat we offer:

• A supportive research environment with personalized mentorship and guidance.
• Opportunities to collaborate across disciplines within a focused academic setting.
• Access to advanced tools and techniques.
• Professional development opportunities, including teaching experience.